ESTADO MUNDIAL DE LAS MADRES 2008

La organización Save the Children ( salvar la infancia) ha presentado esta mañana su 9º informe relativo al estado mundial de las madres.
Por primera vez el informe investiga el acceso a la sanidad básica en 55 países en vías de desarrollo y encontramos que las diferencias no se dan sólo entre países sino también dentro de un mismo país entre los niños más favorecidos y los más pobres.
En Perú se da la mayor brecha entre tasas de mortalidad. Los niños peruanos pobres tienen 7,4 más probabilidades de morir que los niños ricos.
De normal las niñas tienen una supervivencia ligeramente superior a los niños salvo en India ( una niña hindú tiene 61% más de probabilidades de morir) y China ( aquí la probabilidad aumenta un 30%). Esto viene motivado por la preferencia del varón en estas culturas. Esta "preferencia" hace que 500.000 niñas hindús mueran cada año por abortos selectivos e infanticidios ( cifra que se calcula puede llegar a los dos millones anuales en China).
Resumiendo en cifras de impacto: 26.000 niños mueren al día por enfermedades fácilmente prevenibles y tratables. Más de 200 millones de niños no tienen acceso a la sanidad básica cuando la necesitan.
Os recomiendo leer el informe que dice entre otras muchas cosas que para salvar a los niños hay que educar a las niñas porque cuando las madres reciben educación sobreviven más niños ( lo que me recuerda un estudio sobre la discriminación de la mujer del que hablé en este blog).
Como se ha dicho en la presentación del informe esta mañana: " La posibilidad de que un niño celebre su quinto cumpleaños no debería depender del país o la comunidad en que viva". No es justo.
El objetivo es claro: reducir las desigualdades en la supervivencia de niños menores de cinco años y TODOS podemos ayudar.

SOLIDARIDAD CON EL PUEBLO SAHARAHUI

Se está realizando una campaña de recogida de alimentos con destino al pueblo saharahui que a nivel local es coordinada por el Centro de Voluntariado de L´Eliana Casa de la Estación.
Se trata de recoger alimentos básicos ( arroz, azúcar o aceite) y acompañar cada aportación de 1 euro para que pueda ser transportado a los campos de refugiados saharauis de Argelia.
En esta campaña, además de poder participar activamente todos los vecinos, se han implicado activamente el IES L´Eliana, los colegios públicos Montealegre, L´Olivera y el Garbí y el colegio Helios.
Me parece fundamental que seamos capaces de transmitir a nuestros hijos no sólo la idea de de ser solidarios en campañas puntuales como esta, sino que es deseable que su implicación vaya un poco más allá y puedan ayudar a los que no han tenido la suerte que ellos tienen. En suma ayudarles a buscar la forma de hacer que su aportación haga de este mundo un lugar más justo.
Cualquier idea será bien recibida y estimulada desde estas páginas.
Seamos generosos el día 25.

QUEENS LIBRARY

Queens es un barrio de Nueva York que en las últimas décadas ha ido recibiendo oriundos de más de 100 paises.
Los bibiliotecarios de la Queens Library comprendieron que debían adaptarse si querían mantenerse. Así nació el programa Nuevos Americanos, que en diversos idiomas reparte folletos para sobrevivir en un hábitat desconocido: como encontrar trabajo, como prepararse para emergencias, como puede ser visto por un médico si no tiene seguro de salud...
Podemos verlo claramente en la página de bienvenida en español de la biblioteca: destrezas para adaptarse a la vida estadounidense, clases de inglés, clases para adultos...
La biblioteca se convierte en un centro cívico y cultural que dedica el 10 % de su presupuesto a comprar materiales en idiomas extranjeros.
En este caso además ofrecen enlaces de salud incluyendo ayudas para dejar de fumar o detección precoz de cáncer de mama en mujeres gratuitos o a un pequeño coste. Así pues y como dice el coordinador de Nuevos Americanos, Fred Gitner, " Las bibliotecas cambian vidas y , a veces, las salvan".

DISCRIMINACIÓN DE LA MUJER

El martes hará un mes que celebramos el día de la mujer trabajadora. En el colegio se realizó una actividad alrededor del libro "Las mujeres que leen son peligrosas".
Una de esas mujeres peligrosas, la doctora Fareda Banda de la Escuela de Estudios Orientales y Africanos de la Universidad de Londres ha realizado un estudio para la Alta Comisaría de los Derechos Humanos de la ONU.
Los resultados señalan que aún no se han cumplido los compromisos adquiridos en 1995 en Beijing sobre la revocación de las leyes que discriminaban por sexo:
- 53 países NO prohiben la violación dentro del matrimonio.
- en otros muchos la nacionalidad sólo puede ser transmitida por vía masculina.
- el 70 % de los pobres son mujeres.
- dos de cada tres menores que no van al colegio son niñas.
Aún falta mucho por hacer.

ESCRITURA CREATIVA CONTRA LA MARGINACIÓN DE LOS JÓVENES EN LA INDIA

Hace cuatro años se fundó un proyecto en la red que fue bautizado con la palabra Kalam que en hindú, urdu, nepalí, farsi, arabic y bengalí quiere decir " instrumento para escribir". Kalam tiene su sede en Bowbazaar una de los barrios más conflictivos de Calcuta.
La idea es que los jóvenes que viven ahí describan el fragmento de realidad de la que son parte y publiquen su versión en un poema, un cuento o una imagen.
Hace unos meses Kalam agregó a su existencia virtual un rincón tangible y montó, en la escuela del barrio, un taller de literatura y de reporteros ciudadanos.
Se han puesto en marcha los Diarios de Barrio gracias al proyecto Global Voices con lo que el mundo de estos escritores y reporteros comienza a materializarse. Asisten a talleres, leen sus obras, publican sus trabajos y si hay suerte estarán preparados para, con la ayuda de la creación literaria romper la trampa que el destino tiende a los que nacen y crecen en ese tipo de barrios.

DIA DE LA PAZ

Este año se ha vuelto a celebrar el día de la paz y ¡cuánta falta sigue haciendo!
Como siempre, el plan de lectura del colegio ha sido protagonista activo gracias a todos los profesores de todos los niveles que han ido realizando junto a los niños, y no tan niños, lecturas apropiadas a la ocasión.
Se han leido cuentos, poemas, manifiestos, cartas...todas las ideas son bienvenidas para fomentar la paz y la tolerancia.
En la cena estuvimos comentando el manifiesto Russell- Einstein, rememorando los momentos de la guerra fría ( hablando de la crisis de los misiles y de todos aquellos momentos en que la tercera guerra mundial parecía ser algo muy probable). Intentábamos explicarles las bases de la teoría de la disuasión ( si me destruyes yo también te destruiría) y por fortuna les parecía todo demencial.
Pero seguía existiendo y en un vaivén de réplica, contra-réplica ahora tenían armas nucleares al menos: USA, Gran Bretaña, Francia, Rusia, China, India, Pakistán, Israel y alguno más que se nos pueda olvidar.
Lógicamente para ponerse a temblar. La última frase del manifiesto, firmado en 1955 sigue teniendo plena vigencia: "..urgimos a los gobiernos del mundo a tomar conciencia y a reconocer públicamente, que sus propósitos no pueden alcanzarse por medio de una guerra mundial, y los instamos, en consecuencia, a encontrar medios pacíficos para la solución de todo conflicto o disputa entre ellos".
Es triste pensar que con todo el tiempo que ha pasado, sea tan pequeño el número de gobiernos que la ha escuchado.

CUÉNTANOS

El colectivo al que se dirige este blog es amplio y variado: alumnos, trabajadores del colegio, socios del ampa, ex-s de todos estos grupos y allegados a los mismos de una forma u otra.Y me gustaría poder servir un poco más de medio que permita la difusión y el conocimiento de las actividades que se realizan.
Poco a poco vamos conociendo las actividades relacionadas con el colegio pero ahora me gustaría dar un paso más. Me gustaría conocer todos aquellos proyectos, trabajos o simplemente ideas que estén realizándose con inquietudes culturales o de solidaridad.
No importa si lleváis trabajando tiempo en el tema o si sólo estáis pensando en hacer cosas al respecto. Si ya tenéis un grupo musical o de teatro o si os gustaría dedicar parte de vuestro tiempo libre a ayudar a los demás o a construir un mundo mejor.
Os ofrezco daros a conocer desde esta sencilla página. Quizás encontréis la ayuda que necesitáis o podamos ayudaros desde la asociación ( a montar la obra o el concierto o la exposición, a contactar con proyectos solidarios....).
Puedes dejar aquí tus comentarios o si lo prefieres enviarlo a nuestro correo electrónico ( al que puedes acceder desde el enlace con la página del colegio) y así haremos entradas independientes que puedan recibir comentarios.